去年，艺术学从文学中的“老四”，升格成为与文学并驾齐驱的一个学科门类。这给了艺术学发展的机遇，也给它带来了挑战。因为加强薄弱的艺术学理论建设此时已经显得非常迫切。近日，在中国传媒大学艺术研究院承办的“2012艺术创新与实践论坛”上，仲呈祥、廖祥忠、李心峰、樊希安、周星、李春青、丁亚平、朱辉军等40余位来自中国传媒大学、中国艺术研究院、中国音乐学院、北京师范大学、中国社会科学院等单位的专家学者集聚一堂，共同探讨艺术学科中的艺术美学建设。中国传媒大学艺术研究院常务副院长张晶教授新近出版的《艺术美学论》在艺术美学理论研究体系的构建上作出的探索，为与会者所重点关注并引起热烈深入地讨论。

　　要不要加强艺术学门类的哲学建设？

　　有人认为只有具体的美术学、音乐学、戏曲学，没有打通各个门类普遍规律的艺术学。如果照这个思维逻辑我也可以说没有美术学，只有具体的国画、油画、版画、雕塑。

　　文化部部长蔡武曾指出，艺术学升为学科门类后要做的一件重要的事就是总结规律、加强理论建设。国内外有关学科的发展规律也证明：一个学科是否成熟，很重要的是看它的理论建设是否成熟。当艺术学升格为学科门类的时候，它本身包容的诸多缤纷的对象，必须有哲学的思维来统照。人的精神生活最高层次是审美的生活，审美生活是人要超越物质的存在，研究人类的艺术思维不能离开美学，而美学是哲学的一个分支，所谓美学思维实际就是一种哲学思维。到现在为止，人们认为艺术美学也叫做艺术哲学，通常是把它放在哲学的大门类之下作为哲学的分支。

　　但由于历史的原因，艺术学给人以缺乏哲学思辨、审美规律性阐述得不够、理论基础比较薄弱的印象。“当我们成为一门独立门类的学科的时候，我们在理论上确实还要做很多。我们的理论还是欠缺的。”中央音乐学院教授傅利民说。

　　然而，在争取艺术学升格学科门类的过程中，有人认为只有具体的美术学、音乐学、戏曲学，没有打通各个门类普遍规律的艺术学。针对这些反对声音，国务院学位委员会艺术学科评议组召集人、中国传媒大学艺术研究院院长仲呈祥如此评价：“这个问题归根到底是哲学思维不过关，如果照这个思维逻辑我也可以说没有美术学，只有具体的国画、油画、版画、雕塑，我甚至可以说连国画都没有，只有花鸟画、山水画、人物画，哪有什么国画。如果没有艺术学，就失去了宏观统领全局的一种哲学层面的营养。”

　　仲呈祥还以中国艺术界的现状为例，指出“反三俗为什么三令五申反不住，甚至在某种意义上越反越俗？主要是因为在哲学思维层面丢掉了对一个民族艺术思潮流向的整体哲学把握、美学把握。比如说电影界，总是营造视听奇观，认为电影就是依靠电影语言给观众视听感官强烈刺激的一种画面、一种声音。这是艺术美学层面生病的表现。”

　　北京师范大学艺术与传媒学院院长周星说：“在艺术独立成为一个门类之后，需要静下心来对它做哲学上的思考，各艺术门类本身之间的差异以及集中起来对它们进行哲学层面研究的基础确实是比较弱。所以当学科成为门类之后对它进行哲学的思考，或者说美学上的思考价值意义可能会越来越重要。”