用书法文化滋润心灵 用传统艺术弘扬道德

北京书协全力支持北京市监狱书法育人活动

　　随着中央关于推进文化大发展大繁荣的提出，北京市监狱积极将传统文化引进监狱，助推服刑人员改造。北京市监狱于2007年成立监狱服刑人员书法班,至今已经六年,书法班的开展旨在引导服刑人员学习书法的同时,书写历代文化经典,用以改造自己,警醒他人，培养守法公民。截至目前已组织服刑人员书写了28米《弟子规》长卷、29米《三字经》长卷，正在集体创作《千字文》，还将准备书写《论语》全文。

杨广馨在大讲堂授课

　　本刊讯 2013年1月北京书协举办送文化到北京市监狱活动，在听取了监狱文化建设方面取得的成绩后，北京书协驻会副主席兼秘书长田伯平当即表示，北京书协全力支持北京市监狱书法班的教学工作并无偿提供师资，由此“以文化人·师教育心”中国书法名家走进监狱大讲堂活动正式成立。田伯平首讲《书法文化的心灵渗透》、孟繁禧第二讲《如何写好楷书》在学员中反响很好，对学员树立学书乃至改造信心起到了积极的作用。近期，由叶培贵、杨广馨分别开展了第三、第四场讲座，更是充分调动了学员们的学书兴致，让大家自觉关注提高自身文学修养。

　　在诗词中焕发心中的美

　　“稍微留意一下你就会发现，写字练书法的人总会去选择那些好词。你只要肯下功夫去研究一下诗词的声调、韵律以及对仗，那么将来你的笔下也会出现一些非常美妙的词汇。因为作诗、填词与书法一样，最终都会让你把心里最美的意义焕发出来。”叶培贵老师的一席话，让在场听讲的每名服刑人员都有如沐春风的感觉。在讲座中，他使用浅显易懂的语言和生动实例，就诗词创作中的韵律、对仗等具体问题进行仔细的讲解。他指出，书法与诗词的关系密不可分，学习书法必须掌握相应的古代诗词常识，这样不仅有益于提升个人文化修养，也可确保书法的文化品质，避免出现谬误，贻笑大方。他建议服刑人员可利用学习的诗词知识进行创作尝试，在学中用，在用中学，逐渐提高诗词水平。他还向服刑人员推荐了《诗词格律》《唐宋词格律》和《诗韵合璧》等三本有关学习诗词的工具书。在互动时间，叶老师对服刑人员提前写好的诗词进行了现场点评。

　　培养积极向上的精神状态

　　“学习行书跟学习其他书体是一样的，首先书法的教化功能很关键。通过学习书法，可以让自己静下心来，在潜心研究的同时陶冶自己的性情，启迪我们的智慧，培养一种积极向上的精神状态，而不是为写字而写字。我们学习书法实际上是在学习如何做人！”杨广馨的一席开场白，让现场听讲的服刑人员进一步提升了对书法艺术的认识。他重点对字法、笔法、墨法、章法进行了讲解；在讲到毛笔执笔的问题时，杨广馨说：“随意灵活舒适即可，但必须注意的是行笔过程中一定要保证中锋用笔。”此观点引起了服刑人员的极大关注并纷纷实验。他在互动环节点评了服刑人员的书法作品，大家都感到受益匪浅。

　　至此，全年预计十期的大讲堂已经开讲四期，主要依托于北京书协的全力支持，积极调配最强教师阵容为监狱大讲堂授课。根据教学需求，积极与监狱方面沟通商定讲课内容，既考虑学员的实际水平，也不忘把书法的精神逐渐渗透在讲课中，真正起到文化育人、书法育心的作用。希望用传统文化增强服刑人员的改造信心，在艺术的熏陶下感受社会的关爱，不断提升自身的精神品质和文化素养，净化蒙尘的心灵，以积极乐观的心态迎接回归社会大家庭。

　　据悉，北京市监狱在十讲结束之后将集中开办创作辅导和提高班，计划年终组织北京市监狱服刑人员书法班教学成果展，以此感谢北京书协对监狱文化建设做出的支持和贡献。