国人不读书是一个令人忧虑的现象。世界上每年都会有各国家读书人口所占全国人口的比率排名，遗憾的是中国的排名十分靠后，欧洲一些国家要比我们多得多，读书依然是他们多数人的习惯。我常常想为什么会有这样一个排名？其实，一个国家的读书人口多，可以证明一个国家一年时间的静好时光长，在一定程度上，排名可以了解一个国家人民的生活状态。一个人只有在忧虑、焦躁情绪减少的情况下才能阅读，阅读需要静好时光，而在一种快餐式的文化熏陶下，是很难安静下来读书的。读书本身会造成不同人群间的差异，我们反复提读书也是因为问题的严重性在这里。

　　以色列人非常重视孩子的教育，孩子一出生为了让孩子喜欢书本，会在书上涂抹蜂蜜让孩子触摸，然后再摸嘴，会发现书是甜的，用这样的方式让孩子自然而然地爱上阅读。回想起过去我们所处的那个年代，屋子很小家里没有地方，哪怕是在床铺上搭两块板也会放几本书，孩子出生后首先看到父母拿着一本书的阅读姿势，而这个姿势一定会是吸引孩子的，这是孩子来到这个世界上最直接的印象——父母和书。等他们稍微懂事一点就会去触摸，有一点图像识别意识的时候就想去看。我曾经在机场看到一个我们国家和欧洲国家共组的夏令营团队，等候的时间，欧洲的孩子都在看书，我们的孩子都是玩手机，我们的下一代来到这个世界上的第一个印象不再是书不再是书架而是手机，看到父母的第一个姿势也是看手机。现在的儿童，五岁就可以把手机玩得很好。有记者访问乔布斯时曾问，你的孩子用你的哪一款手机？乔布斯感到这个问题是在羞辱他，乔布斯回答，他不是为他的孩子研制手机。而我们的孩子，哪怕是拿父母打工的钱也要买苹果手机。但比尔·盖茨、奥巴马家里都限制自家的孩子看电视玩手机，这样环境里成长起来的孩子跟那些天天泡在电视机前的孩子是不一样的。